Czy lekcje angielskiego w Poznaniu Rataje mogą być ciekawe i angażujące?
Sztywny podręcznik, cisza w sali i odliczanie minut do dzwonka – tak wiele osób pamięta lekcje angielskiego ze szkoły. Nic dziwnego, że przed zapisaniem się na kurs pojawia się obawa: czy znowu będzie nudno? Lekcje angielskiego w Poznaniu Rataje mogą wyglądać zupełnie inaczej. Zobacz, od czego zależy zaangażowanie na zajęciach i jak je rozpoznać jeszcze przed zapisem.
Dlaczego zaangażowanie ma znaczenie dla efektów?
Zaangażowanie to nie tylko kwestia przyjemności. Kiedy kursant aktywnie uczestniczy w zajęciach – odpowiada, dopytuje, rozmawia z innymi – używa języka, zamiast jedynie go słuchać. Łatwiej mu też zapamiętać materiał, bo kojarzy go z konkretną sytuacją, a nie z kolejną tabelką.
Dochodzi do tego motywacja. Na zajęcia, które sprawiają satysfakcję, po prostu chętniej się wraca, a regularność to jeden z najważniejszych czynników w nauce języka.
Co sprawia, że lekcja angażuje dorosłych?
Dorośli rzadko potrzebują gier i konkursów. Potrzebują poczucia, że czas na zajęciach jest dobrze wykorzystany. Na angażującej lekcji zwykle widać kilka elementów:
- dużo okazji do mówienia – w parach, w małych zespołach, w krótkich dialogach,
- tematy związane z życiem – praca, podróże, codzienne sprawy, zainteresowania,
- zmienne tempo i formy pracy – rozmowa, słuchanie, krótkie ćwiczenie, znowu rozmowa,
- poczucie postępu – na koniec zajęć wiesz, czego się nauczyłeś i do czego możesz to wykorzystać.
W kursie angielskiego dla dorosłych metodą BLS lektor od początku prowadzi zajęcia po angielsku i wprowadza aktywności, które zachęcają do komunikacji. Grupy liczą maksymalnie 10 osób, więc trudno „schować się” w ostatniej ławce – i dobrze, bo to właśnie aktywność daje efekty.
Różnorodne materiały zamiast jednego podręcznika
Nuda często bierze się z monotonii. Kiedy każde zajęcia wyglądają tak samo, uwaga szybko spada. Dlatego w metodzie BLS oprócz podręcznika wykorzystuje się fiszki, audiobooki i platformę multimedialną z interaktywnymi ćwiczeniami oraz nagraniami. Dzięki temu z językiem można pracować na różne sposoby, także poza salą.
Jak wyglądają ciekawe zajęcia dla dzieci?
U najmłodszych zaangażowanie wygląda zupełnie inaczej. Dziecko uczy się w ruchu, przez zabawę, piosenki i działanie. W Leader School dzieci w wieku 3–11 lat uczą się metodą Leo English, która angażuje wiele zmysłów jednocześnie. Na zajęciach wykorzystywane są m.in. robot EMYS i mówiący po angielsku długopis TING.
Starsze dzieci mogą rozwijać umiejętności w programie Leo Maniak, nastawionym na efektywną naukę. O tym, jak wygląda nauka przez zabawę, przeczytasz więcej we wpisie Jak wygląda nauka języka przez zabawę w Poznaniu Rataje?
Rola lektora: przewodnik, a nie wykładowca
Nawet najlepsze materiały nie zastąpią osoby, która prowadzi zajęcia. Dobry lektor obserwuje grupę, reaguje na spadek energii, dopasowuje tempo i zachęca do mówienia osoby bardziej wycofane. Nie przerywa każdej wypowiedzi, żeby poprawić błąd, ale też nie pozwala, by te same pomyłki utrwalały się tygodniami.
Jak rozpoznać angażującą lekcję przed zapisaniem się na kurs?
Zanim wybierzesz kurs, zadaj sobie po lekcji próbnej kilka pytań:
- Ile razy się odezwałem i czy było to naturalne?
- Czy lektor mówił głównie po angielsku?
- Czy czas minął szybciej, niż się spodziewałem?
- Czy wychodzę z czymś, czego mogę od razu użyć?
Takie pytania pomogą ocenić zajęcia bardziej obiektywnie niż ogólne wrażenie. Najlepiej sprawdzić to na bezpłatnej lekcji pokazowej.
Sprawdź, jak wyglądają lekcje w Leader School Poznań Rataje
Ciekawe lekcje angielskiego to takie, na których dużo się dzieje, a każdy uczestnik ma swoją rolę. Jeśli chcesz zobaczyć, jak wyglądają zajęcia dla dorosłych lub dzieci, zajrzyj do szkoły językowej Leader School w Poznaniu Rataje i zapisz się na lekcję pokazową.
