{"id":3337,"date":"2024-08-07T14:16:08","date_gmt":"2024-08-07T12:16:08","guid":{"rendered":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/?page_id=3337"},"modified":"2024-08-08T10:10:30","modified_gmt":"2024-08-08T08:10:30","slug":"standardy-ochrony-maloletnich","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/","title":{"rendered":"Standardy ochrony ma\u0142oletnich"},"content":{"rendered":"\n

Wst\u0119p<\/strong>
Niniejszy dokument zosta\u0142 stworzony aby zapewni\u0107 ucz\u0105cym si\u0119 w Leader School Pozna\u0144 Winogrady harmonijny rozw\u00f3j w atmosferze bezpiecze\u0144stwa, akceptacji i szacunku.<\/p>\n\n\n\n

Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez pracownik\u00f3w szko\u0142y jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Kieruj\u0105c si\u0119 dobrem dzieci pracownicy plac\u00f3wki d\u0105\u017c\u0105 do ich wszechstronnego rozwoju z poszanowaniem ich praw. Pracownik plac\u00f3wki traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzgl\u0119dnia jego potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracownika wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie.
Pracownik plac\u00f3wki, realizuj\u0105c te cele, dzia\u0142a w ramach obowi\u0105zuj\u0105cego prawa, przepis\u00f3w wewn\u0119trznych obowi\u0105zuj\u0105cych w plac\u00f3wce oraz swoich kompetencji.<\/p>\n\n\n\n

\u00a7 1.
Postanowienia og\u00f3lne<\/strong><\/p>\n\n\n\n

  1. Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich obejmuj\u0105 pracownik\u00f3w pedagogicznych oraz niepedagogicznych Leader School Pozna\u0144 Winogrady, a tak\u017ce osoby zatrudnione w ramach um\u00f3w cywilnoprawnych, sta\u017cyst\u00f3w, praktykant\u00f3w i wolontariuszy.<\/li>
  2. Za ma\u0142oletniego uwa\u017ca si\u0119 osob\u0119 poni\u017cej 18. roku \u017cycia.<\/li>
  3. Rodzic lub opiekun dziecka jest uprawniony do jego reprezentacji zgodnie z dobrem dziecka i interesem spo\u0142ecznym. Je\u017celi w\u0142adza rodzicielska przys\u0142uguje obojgu rodzicom, ka\u017cde z nich ma prawo do reprezentacji dziecka. O istotnych sprawach dziecka rodzice rozstrzygaj\u0105 wsp\u00f3lnie. W przypadku braku porozumienia mi\u0119dzy rodzicami, zostaj\u0105 oni poinformowani o konieczno\u015bci rozstrzygni\u0119cia przez s\u0105d opieku\u0144czy.<\/li>
  4. Krzywdzeniem ma\u0142oletniego jest jednorazowe albo powtarzaj\u0105ce si\u0119 umy\u015blne dzia\u0142anie lub zaniechanie, naruszaj\u0105ce prawa lub dobra osobiste ma\u0142oletniego, w tym przest\u0119pstwa pope\u0142niane na ma\u0142oletnim.<\/li>
  5. Osoba odpowiedzialna za standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem to wyznaczony przez dyrektora zesp\u00f3\u0142 pracownik\u00f3w sprawuj\u0105cy nadz\u00f3r nad realizacj\u0105 standard\u00f3w ochrony dzieci przed krzywdzeniem w szkole.<\/li>
  6. Dane osobowe dziecka to wszelkie informacje umo\u017cliwiaj\u0105ce identyfikacj\u0119 dziecka.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    \u00a7 2.
    Rozpoznawanie i reagowanie na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    1. Pracownicy plac\u00f3wki posiadaj\u0105 wiedz\u0119 i w ramach wykonywanych obowi\u0105zk\u00f3w zwracaj\u0105 uwag\u0119 na czynniki ryzyka i symptomy krzywdzenia dzieci.<\/li>
    2. W przypadku zidentyfikowania czynnik\u00f3w ryzyka pracownicy plac\u00f3wki podejmuj\u0105 rozmow\u0119 z rodzicami, przekazuj\u0105c informacje na temat dost\u0119pnej oferty wsparcia i motywuj\u0105c ich do szukania dla siebie pomocy.<\/li>
    3. Pracownicy monitoruj\u0105 sytuacj\u0119 i dobrostan dziecka.<\/li>
    4. Pracownicy znaj\u0105 i stosuj\u0105 zasady bezpiecznych relacji personel\u2013dziecko i dziecko\u2013dziecko ustalone w plac\u00f3wce.<\/li>
    5. Rekrutacja pracownik\u00f3w plac\u00f3wki odbywa si\u0119 zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji personelu. Zasady stanowi\u0105 Za\u0142\u0105cznik nr 1<\/strong><\/a> do niniejszych Standard\u00f3w.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      \u00a7 3.
      Zasady zapewniaj\u0105ce bezpieczne relacje mi\u0119dzy ma\u0142oletnim a personelem plac\u00f3wki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      1. Personel jest zobowi\u0105zany do utrzymywania profesjonalnej relacji z dzie\u0107mi i ka\u017cdorazowego rozwa\u017cenia, czy reakcja, komunikat b\u0105d\u017a dzia\u0142anie wobec dziecka s\u0105 adekwatne do sytuacji, bezpieczne, uzasadnione i sprawiedliwe wobec innych dzieci. Nale\u017cy dzia\u0142a\u0107 w spos\u00f3b otwarty i przejrzysty dla innych, aby zminimalizowa\u0107 ryzyko b\u0142\u0119dnej interpretacji zachowania.<\/li>
      2. Personel traktuje dziecko z szacunkiem, uwzgl\u0119dnia jego godno\u015b\u0107 i indywidualne potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy i nieprzyzwoitych dzia\u0142a\u0144 wobec ma\u0142oletniego w jakiejkolwiek formie werbalnej czy niewerbalnej.<\/li>
      3. Personel nie faworyzuje dzieci; traktuje je r\u00f3wno bez wzgl\u0119du na ich p\u0142e\u0107, orientacj\u0119 seksualn\u0105, sprawno\u015b\u0107\/niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107, status spo\u0142eczny, etniczny, kulturowy, religijny i \u015bwiatopogl\u0105d.<\/li>
      4. Personel w komunikacji z dzie\u0107mi zachowuje cierpliwo\u015b\u0107 i szacunek. S\u0142ucha uwa\u017cnie dzieci i udziela im odpowiedzi adekwatnych do ich wieku i danej sytuacji.<\/li>
      5. Personel nie mo\u017ce zawstydza\u0107, upokarza\u0107, lekcewa\u017cy\u0107 i obra\u017ca\u0107 dziecka. Nie mo\u017ce krzycze\u0107 na dziecko w sytuacji innej ni\u017c wynikaj\u0105ca z bezpiecze\u0144stwa dziecka lub innych dzieci.<\/li>
      6. Personel nie mo\u017ce ujawnia\u0107 informacji wra\u017cliwych dotycz\u0105cych dziecka wobec os\u00f3b nieuprawnionych, w tym wobec innych dzieci. Obejmuje to wizerunek dziecka, informacje o jego sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, medycznej, opieku\u0144czej i prawnej.<\/li>
      7. Je\u015bli pojawi si\u0119 konieczno\u015b\u0107 porozmawiania z dzieckiem na osobno\u015bci, personel powinien zostawi\u0107 uchylone drzwi do pomieszczenia i zadba\u0107, aby by\u0107 w zasi\u0119gu wzroku innych. Mo\u017ce te\u017c poprosi\u0107 drugiego pracownika o obecno\u015b\u0107 podczas takiej rozmowy.<\/li>
      8. Personel nie mo\u017ce zachowywa\u0107 si\u0119 w obecno\u015bci dzieci w spos\u00f3b niestosowny. Obejmuje to u\u017cywanie wulgarnych s\u0142\u00f3w, gest\u00f3w i \u017cart\u00f3w, czynienie obra\u017aliwych uwag, nawi\u0105zywanie w wypowiedziach do aktywno\u015bci b\u0105d\u017a atrakcyjno\u015bci seksualnej oraz wykorzystywanie wobec dziecka relacji w\u0142adzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, gro\u017aby).<\/li>
      9. Personel pracuj\u0105c z ma\u0142oletnim musi pami\u0119ta\u0107 o zachowaniu odpowiedniego dystansu
        fizycznego i nie podejmowaniu interakcji, kt\u00f3re mog\u0142yby zosta\u0107 uznane za nieprzyzwoite lub niestosowne.<\/li>
      10. Nie nale\u017cy anga\u017cowa\u0107 si\u0119 w takie aktywno\u015bci jak \u0142askotanie, udawane walki z dzie\u0107mi czy brutalne zabawy fizyczne.<\/li>
      11. Uczestnicz\u0105c w dzia\u0142aniach wymagaj\u0105cych czynno\u015bci piel\u0119gnacyjnych i higienicznych wobec ma\u0142oletniego (np. korzystanie z toalety, zmiana ubrania, zmiana pieluch, zaopatrzenie rany) nale\u017cy zachowa\u0107 jedynie niezb\u0119dny kontakt fizyczny wynikaj\u0105cy z potrzeby dzia\u0142ania. Je\u015bli jest mo\u017cliwo\u015b\u0107 przy tej czynno\u015bci mo\u017ce asystowa\u0107 inny cz\u0142onek personelu szko\u0142y.<\/li>
      12. Ka\u017cde dzia\u0142anie przemocowe jest niedopuszczalne – ma\u0142oletniego nie wolno bi\u0107, popycha\u0107, szturcha\u0107, szczypa\u0107, poni\u017ca\u0107 w jakikolwiek spos\u00f3b werbalny i pozawerbalny.<\/li>
      13. Kontakt fizyczny z dzieckiem nigdy nie mo\u017ce by\u0107 niejawny b\u0105d\u017a ukrywany, wi\u0105za\u0107 si\u0119 z jak\u0105kolwiek gratyfikacj\u0105 ani wynika\u0107 z relacji w\u0142adzy.<\/li>
      14. Nie mo\u017cna utrwala\u0107 wizerunku dziecka dla potrzeb prywatnych.<\/li>
      15. Istniej\u0105 jednak sytuacje, w kt\u00f3rych fizyczny kontakt z dzieckiem mo\u017ce by\u0107 stosowny i spe\u0142nia zasady bezpiecznego kontaktu: jest odpowiedzi\u0105 na potrzeby dziecka w danym momencie, uwzgl\u0119dnia wiek dziecka, etap rozwojowy, p\u0142e\u0107, kontekst kulturowy i sytuacyjny. Nie mo\u017cna jednak wyznaczy\u0107 uniwersalnej stosowno\u015bci ka\u017cdego takiego kontaktu fizycznego, poniewa\u017c zachowanie odpowiednie dla jednego dziecka mo\u017ce by\u0107 nieodpowiednie wobec innego. Nale\u017cy kierowa\u0107 si\u0119 zawsze swoim profesjonalnym os\u0105dem, s\u0142uchaj\u0105c obserwuj\u0105c i odnotowuj\u0105c reakcj\u0119 dziecka, pytaj\u0105c je o zgod\u0119 na kontakt fizyczny (np. przytulenie) zachowuj\u0105c \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce nawet przy dobrych intencjach pracownika taki kontakt mo\u017ce by\u0107 b\u0142\u0119dnie zinterpretowany przez dziecko lub osoby trzecie. <\/li>
      16. W przypadku, je\u015bli dziecko swoim zachowaniem (m.in. agresja) stwarza zagro\u017cenie dla siebie b\u0105d\u017a innych, nauczyciel ma prawo w bezpieczny spos\u00f3b dla dziecka i siebie z\u0142apa\u0107 je w celu unieszkodliwienia.<\/li>
      17. Uczniowie z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105, zw\u0142aszcza z trudno\u015bciami w komunikacji, niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105, powinni zosta\u0107 otoczeni szczeg\u00f3ln\u0105 opiek\u0105, a pracownicy zapoznani z mo\u017cliwymi sposobami porozumiewania si\u0119 danego ma\u0142oletniego.<\/li>
      18. Kontakt z ma\u0142oletnim powinien odbywa\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie w godzinach pracy i powinien on dotyczy\u0107 wy\u0142\u0105cznie cel\u00f3w edukacyjnych lub wychowawczych.<\/li>
      19. Personelowi zabrania si\u0119 zapraszania dzieci do swojego miejsca zamieszkania, spotykania si\u0119 z nimi poza godzinami pracy; obejmuje to tak\u017ce kontakty z dzie\u0107mi poprzez prywatne kana\u0142y komunikacji (prywatny telefon, e-mail, komunikatory, profile w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych).<\/li>
      20. Je\u015bli zachodzi taka konieczno\u015b\u0107, w\u0142a\u015bciw\u0105 form\u0105 komunikacji z dzie\u0107mi i ich rodzicami lub opiekunami poza godzinami pracy s\u0105 kana\u0142y s\u0142u\u017cbowe (e-mail, telefon s\u0142u\u017cbowy).<\/li>
      21. Utrzymywanie relacji towarzyskich lub rodzinnych (je\u015bli dzieci i rodzice\/opiekunowie dzieci s\u0105 osobami bliskimi wobec pracownika) wymaga zachowania poufno\u015bci wszystkich informacji dotycz\u0105cych innych dzieci, ich rodzic\u00f3w oraz opiekun\u00f3w.<\/li>
      22. Personel musi by\u0107 \u015bwiadomy cyfrowych zagro\u017ce\u0144 i ryzyka wynikaj\u0105cego z rejestrowania swojej prywatnej aktywno\u015bci w sieci przez aplikacje i algorytmy, a tak\u017ce w\u0142asnych dzia\u0142a\u0144 w Internecie. Dotyczy to lajkowania okre\u015blonych stron, korzystania z aplikacji randkowych, na kt\u00f3rych mo\u017ce on spotka\u0107 uczni\u00f3w\/uczennice, obserwowania okre\u015blonych os\u00f3b\/stron w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych i ustawie\u0144 prywatno\u015bci kont, z kt\u00f3rych korzysta. Je\u015bli profil pracownika jest publicznie dost\u0119pny, to r\u00f3wnie\u017c dzieci i ich rodzice\/opiekunowie maj\u0105 wgl\u0105d w cyfrow\u0105 aktywno\u015b\u0107 pracownika.<\/li>
      23. Personelowi zabrania si\u0119 nawi\u0105zywania kontakt\u00f3w z dzie\u0107mi poprzez przyjmowanie b\u0105d\u017a
        wysy\u0142anie zaprosze\u0144 w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

        \u00a7 4.
        Zasady i procedury podejmowania interwencji w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu ma\u0142oletniego, zasady ustalania planu wsparcia ma\u0142oletniego po ujawnieniu krzywdzenia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        1. Pracownik, po zidentyfikowaniu ryzyka krzywdzenia lub krzywdzenia ma\u0142oletniego przez pracownika, innego doros\u0142ego, rodzic\u00f3w ucznia, innego ma\u0142oletniego lub pozyskaniu takiej informacji od innych os\u00f3b, rodzic\u00f3w, w tym rodzic\u00f3w ma\u0142oletniego, niezw\u0142ocznie interweniuje i zatrzymuje krzywdzenie.<\/li>
        2. W przypadku podj\u0119cia przez pracownika szko\u0142y podejrzenia, \u017ce dziecko jest krzywdzone, pracownik ma obowi\u0105zek sporz\u0105dzenia notatki s\u0142u\u017cbowej (Za\u0142\u0105cznik nr 2)<\/a><\/strong> i przekazania uzyskanej informacji dyrektorowi szko\u0142y .<\/li>
        3. Osob\u0105 odpowiedzialn\u0105 za przyjmowanie zg\u0142osze\u0144 o zdarzeniach zagra\u017caj\u0105cych ma\u0142oletniemu i udzieleniu mu wsparcia jest dyrektor szko\u0142y.<\/li>
        4. W sytuacji, kiedy podejrzanym o krzywdzenie ma\u0142oletniego jest pracownik plac\u00f3wki:
          a) W zwi\u0105zku z podejrzeniem ryzyka krzywdzenia lub krzywdzenia ma\u0142oletniego przez pracownika, dyrektor niezw\u0142ocznie izoluje ma\u0142oletniego od potencjalnego sprawcy, zawiadamia policj\u0119 i podejmuje dodatkowe kroki jako pracodawca.
          b) Dyrektor plac\u00f3wki wzywa rodzic\u00f3w ma\u0142oletniego i w obecno\u015bci koordynatora przekazuje informacje dotycz\u0105ce podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji, a tak\u017ce dalszych krok\u00f3w jakie podejmie plac\u00f3wka. Z tego spotkania sporz\u0105dza si\u0119 notatk\u0119.<\/li>
        5. W sytuacji, kiedy podejrzanym o krzywdzenie ma\u0142oletniego jest cz\u0142onek rodziny\/ opiekun prawny:
          a) W zwi\u0105zku z podejrzeniem ryzyka krzywdzenia lub krzywdzenia ma\u0142oletniego przez cz\u0142onka rodziny\/ opiekuna prawnego, dyrektor niezw\u0142ocznie izoluje ma\u0142oletniego od potencjalnego sprawcy i podejmuje dodatkowe kroki.
          b) Po ustaleniu, \u017ce problem krzywdzenia nie wymaga si\u0119gni\u0119cia po \u015brodki represji karnej wobec rodziny i izolowania od niej dziecka oraz, \u017ce nie zachodzi zagro\u017cenie zdrowia lub \u017cycia ma\u0142oletniego, dyrektor organizuje spotkanie z rodzicami ma\u0142oletniego w obecno\u015bci: koordynatora i pracownika, kt\u00f3ry zg\u0142osi\u0142 incydent. Podczas spotkania zostaj\u0105 okre\u015blone sposoby wsparcia i reagowania z uwagi na sytuacj\u0119 ma\u0142oletniego. Ze spotkania sporz\u0105dza si\u0119 notatk\u0119.
          c) W przypadku podejrzenia, \u017ce \u017cycie ma\u0142oletniego jest zagro\u017cone lub grozi mu ci\u0119\u017cki uszczerbek na zdrowiu, pracownik niezw\u0142ocznie informuje odpowiednie s\u0142u\u017cby (policja, pogotowie ratunkowe), dzwoni\u0105c pod numer 112 lub 998, a nast\u0119pnie informuje dyrektora o zaistnia\u0142ym zdarzeniu.<\/li>
        6. W ka\u017cdym z przytoczonych przypadk\u00f3w ma\u0142oletni zostaje niezw\u0142ocznie otoczony opiek\u0105 i wsparciem.<\/li>
        7. Z przebiegu interwencji sporz\u0105dza si\u0119 kart\u0119 interwencji, kt\u00f3rej wz\u00f3r stanowi Za\u0142\u0105cznik nr 3<\/a><\/strong>
          do niniejszych Standard\u00f3w. Kart\u0119 t\u0119 za\u0142\u0105cza si\u0119 do dokumentacji dziecka w Szkole.<\/li>
        8. Dyrektor opracowuje plan dzia\u0142a\u0144 oraz plan wsparcia ma\u0142oletniego maj\u0105cych na celu pomoc uczniowi i obj\u0119cie go opiek\u0105. W planie dzia\u0142a\u0144 uwzgl\u0119dnia si\u0119 jakie konkretnie dzia\u0142ania podejmie plac\u00f3wka w celu zapewnienia bezpiecze\u0144stwa ma\u0142oletniemu i odizolowania go od krzywdz\u0105cego. W planie wsparcia uwzgl\u0119dnia si\u0119 wsparcie jakie zapewni plac\u00f3wka, a je\u015bli zaistnieje potrzeba to do jakiego podmiotu zostanie skierowany ma\u0142oletni (np. poradnia psychologiczno-pedagogiczna, zak\u0142ad leczniczy).<\/li>
        9. W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zg\u0142osili opiekunowie dziecka, dyrektor wzywa opiekun\u00f3w dziecka na spotkanie wyja\u015bniaj\u0105ce, podczas kt\u00f3rego mo\u017ce zaproponowa\u0107 opiekunom zdiagnozowanie zg\u0142aszanego podejrzenia w zewn\u0119trznej, bezstronnej instytucji. Ze spotkania sporz\u0105dza si\u0119 protok\u00f3\u0142.<\/li><\/ol>\n\n\n\n
          \n
          \n

          \u00a7 5.<\/strong>
          Procedury i osoby odpowiedzialne za sk\u0142adanie zawiadomie\u0144 o podejrzeniu pope\u0142nienia przest\u0119pstwa na szkod\u0119 ma\u0142oletniego, zawiadamianie s\u0105du opieku\u0144czego oraz w przypadku instytucji, kt\u00f3re posiadaj\u0105 takie uprawnienia, osoby odpowiedzialne za wszczynanie procedury „Niebieskiej Karty”<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

          1. Dyrektor szko\u0142y informuje rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych ma\u0142oletniego o obowi\u0105zku zg\u0142oszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do organ\u00f3w \u015bcigania (Policja, Prokuratura), a nast\u0119pnie dokonuje zawiadomienia o mo\u017cliwo\u015bci pope\u0142nienia przest\u0119pstwa. O fakcie z\u0142o\u017conego zawiadomienia dyrektor informuje organ prowadz\u0105cy.<\/li>
          2. W przypadku, gdy \u017ar\u00f3d\u0142em krzywdzenia lub podejrzenia krzywdzenia s\u0105 rodzice, dyrektor, je\u017celi zachodzi taka potrzeba, po ocenie sytuacji, powiadamia niezw\u0142ocznie w\u0142a\u015bciwe instytucje i organy (policj\u0119, s\u0105d rodzinny, o\u015brodek pomocy spo\u0142ecznej, przewodnicz\u0105cego zespo\u0142u interdyscyplinarnego, kt\u00f3ry wdra\u017ca procedur\u0119 Niebieskie Karty).<\/li>
          3. W przypadku zagro\u017cenia dobra dziecka dyrektor ma mo\u017cliwo\u015b\u0107 zg\u0142oszenia zdarzenia do s\u0105du opieku\u0144czego. (wgl\u0105d w sytuacj\u0119 rodzinn\u0105 Za\u0142\u0105cznik nr 4<\/strong>)<\/a>. Dyrektor ma prawo poinformowa\u0107 Miejski O\u015brodek Pomocy Spo\u0142ecznej o zagro\u017ceniu dobra dziecka.<\/li>
          4. W przypadku powzi\u0119cia w toku prowadzonych czynno\u015bci s\u0142u\u017cbowych lub zawodowych podejrzenia stosowania przemocy wobec os\u00f3b doznaj\u0105cych przemocy domowej lub w wyniku zg\u0142oszenia dokonanego przez \u015bwiadka przemocy domowej, lektorzy lub pracownicy administracji znaj\u0105cy sytuacj\u0119 domow\u0105 ma\u0142oletniego mog\u0105 wszcz\u0105\u0107 procedur\u0119 \u201eNiebieskiej Karty\u201d .<\/li>
          5. Wszcz\u0119cie procedury „Niebieskiej Karty” nast\u0119puje przez wype\u0142nienie formularza \u201eNiebieska Karta \u2013 A\u201d. Procedura wszcz\u0119cia Niebieskiej Karty odbywa si\u0119 zgodnie z Rozporz\u0105dzeniem Rady Ministr\u00f3w z dnia 6 wrze\u015bnia 2023 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzor\u00f3w formularzy „Niebieska Karta” (Dz.U.2023 poz. 1870).<\/li>
          6. Wszcz\u0119cie procedury \u201eNiebieskiej Karty\u201d ma na celu dzia\u0142ania interwencyjne maj\u0105ce zapewni\u0107 bezpiecze\u0144stwo osobie doznaj\u0105cej przemocy domowej.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

            \u00a7 6.
            Zasady przegl\u0105du i aktualizacji standard\u00f3w; osoby odpowiedzialne<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            1. Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich udost\u0119pnia si\u0119 rodzicom\/opiekunom prawnym oraz pracownikom plac\u00f3wki na stronie internetowej szko\u0142y. Dodatkowo tekst Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich jest przekazywany jego rodzicom\/ opiekunom prawnym przy zapisie ma\u0142oletniego do plac\u00f3wki, a w przypadku wej\u015bcia w \u017cycie Standard\u00f3w po przyj\u0119ciu ma\u0142oletniego do plac\u00f3wki w postaci elektronicznej na adres email rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych. Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich s\u0105 przekazywane za po\u015brednictwem poczty elektronicznej wszystkim pracownikom szko\u0142y.<\/li>
            2. Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich oraz wyci\u0105g ze Standard\u00f3w w formie drukowanej, daj\u0105ce mo\u017cliwo\u015b\u0107 zaznajomienia si\u0119 z nimi ma\u0142oletnim, zostaj\u0105 wywieszone na tablicy informacyjnej, znajduj\u0105cej si\u0119 w budynku ka\u017cdego oddzia\u0142u Szko\u0142y.<\/li>
            3. Osob\u0105 odpowiedzialn\u0105 za przygotowanie personelu plac\u00f3wki w zakresie Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich jest dyrektor szko\u0142y. Po zapoznaniu si\u0119 pracownik\u00f3w z dokumentem, przeprowadza on spotkanie z pracownikami w celu om\u00f3wienia standard\u00f3w i ich stosowania. Ka\u017cdy pracownik sk\u0142ada pisemne o\u015bwiadczenie o zapoznaniu si\u0119 ze standardami (Za\u0142\u0105cznik nr 5)<\/a><\/strong>. Dyrektor mo\u017ce r\u00f3wnie\u017c zorganizowa\u0107 dodatkowe szkolenie dotycz\u0105ce Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich, praw dziecka i interwencji w sytuacji krzywdzenia ma\u0142oletniego.<\/li>
            4. Dyrektor szko\u0142y powo\u0142uje zesp\u00f3\u0142 ds. monitorowania i aktualizacji Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich, sk\u0142adaj\u0105cy si\u0119 z pracownik\u00f3w plac\u00f3wki.<\/li>
            5. Zesp\u00f3\u0142 monitoruje zmiany w prawie i dokonuje aktualizacji Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich nie rzadziej ni\u017c raz na dwa lata, a w sytuacji zmiany przepis\u00f3w niezw\u0142ocznie po ich wej\u015bciu w \u017cycie.<\/li>
            6. Zesp\u00f3\u0142 odpowiedzialny za realizacj\u0119 i propagowanie Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich przeprowadza w\u015br\u00f3d pracownik\u00f3w Szko\u0142y, raz na 12 miesi\u0119cy, ankiet\u0119 monitoruj\u0105c\u0105 poziom realizacji Standard\u00f3w. Wz\u00f3r ankiety stanowi Za\u0142\u0105cznik nr 6<\/a><\/strong> do niniejszych Standard\u00f3w. W ankiecie pracownicy mog\u0105 proponowa\u0107 zmiany oraz wskazywa\u0107 naruszenia Standard\u00f3w.<\/li>
            7. Na podstawie przeprowadzonej ankiety osoba odpowiedzialna za realizacj\u0119 i propagowanie (koordynator) Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich sporz\u0105dza raport z monitoringu, kt\u00f3ry nast\u0119pnie przekazuje dyrektorowi Szko\u0142y.<\/li>
            8. Dyrektor Szko\u0142y na podstawie otrzymanego raportu wprowadza do Standard\u00f3w niezb\u0119dne zmiany i og\u0142asza je pracownikom, dzieciom i ich rodzicom\/opiekunom.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

              \u00a7 7.
              Spos\u00f3b dokumentowania i zasady przechowywania ujawnionych lub zg\u0142oszonych incydent\u00f3w lub zdarze\u0144 zagra\u017caj\u0105cych dobru ma\u0142oletniego<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              1. Wszelkie dokumenty (np. notatki s\u0142u\u017cbowe, notatki z rozm\u00f3w, kopie dokumentacji) dotycz\u0105ce interwencji sporz\u0105dza si\u0119 w plac\u00f3wce w formie papierowej w segregatorze. Mo\u017cliwym jest przechowywanie otrzymanej dokumentacji na no\u015bnikach elektronicznych (p\u0142yta cd, pendrive).<\/li>
              2. Dokumenty przechowuje si\u0119 przez okres 5 lat od dnia zako\u0144czenia interwencji, w specjalnie przeznaczonej, wydzielonej cz\u0119\u015bci archiwum plac\u00f3wki.<\/li>
              3. O\u015bwiadczenia personelu o zapoznaniu si\u0119 z tre\u015bci\u0105 Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich w\u0142\u0105cza si\u0119 do akt osobowych pracownika.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

                \u00a7 8.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                Wymogi dotycz\u0105ce bezpiecznych relacji mi\u0119dzy ma\u0142oletnimi i zasady korzystania z urz\u0105dze\u0144 elektronicznych z dost\u0119pem do sieci Internet<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                1. Nale\u017cy traktowa\u0107 wszystkie osoby z szacunkiem. Niedopuszczalne jest stosowanie jakiejkolwiek przemocy, w jakiejkolwiek formie czyn\u00f3w, s\u0142\u00f3w, gest\u00f3w, rysunk\u00f3w itp. Nie mo\u017cna poni\u017ca\u0107, n\u0119ka\u0107 lub zastrasza\u0107 innych os\u00f3b czy to osobi\u015bcie, czy poprzez wywieranie wp\u0142ywu na otoczenie, czy za pomoc\u0105 \u015brodk\u00f3w spo\u0142ecznego przekazu (np. media spo\u0142eczno\u015bciowe, komunikatory internetowe).<\/li>
                2. Nale\u017cy pami\u0119ta\u0107 o zachowaniu odpowiedniego dystansu fizycznego z osob\u0105, z kt\u00f3r\u0105 si\u0119 rozmawia. Nie mo\u017cna podejmowa\u0107 interakcji, kt\u00f3re mog\u0142yby zosta\u0107 uznane za niestosowne.<\/li>
                3. Wszelkie przejawy przemocy, agresji, w tym fizycznej, powinny by\u0107 niezw\u0142ocznie przerwane przez pracownika lub inne osoby b\u0119d\u0105ce \u015bwiadkami incydentu.<\/li>
                4. Zesp\u00f3\u0142 personelu szko\u0142y pracuj\u0105cy z ma\u0142oletnim podejmuje niezw\u0142ocznie dzia\u0142ania maj\u0105ce na celu zniwelowanie przejaw\u00f3w agresji i przemocy, a tak\u017ce wszelkich niew\u0142a\u015bciwych zachowa\u0144 ma\u0142oletnich we wsp\u00f3\u0142pracy z instytucjami, organizacjami udzielaj\u0105cymi pomocy dzieciom i m\u0142odzie\u017cy, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, w tym specjalistycznymi.<\/li>
                5. Je\u017celi dyrektor we wsp\u00f3\u0142pracy z zespo\u0142em lektor\u00f3w i administracji szko\u0142y, stwierdzi konieczno\u015b\u0107, w\u00f3wczas powiadamia organy zewn\u0119trzne (instytucje pomocy spo\u0142ecznej, policj\u0119, s\u0105d rodzinny) o zaistnia\u0142ej sytuacji oraz potrzebie, np. wgl\u0105du w sytuacj\u0119 rodzinn\u0105 dziecka.<\/li>
                6. Dyrektor we wsp\u00f3\u0142pracy z lektorami, pracownikiem, kt\u00f3ry stwierdzi\u0142 zagro\u017cenie lub wyst\u0105pienie krzywdzenia ma\u0142oletniego, organizuje spotkanie z rodzicami ma\u0142oletniego (przedstawia ustalone formy i zadania pomocy, kt\u00f3r\u0105 ma zosta\u0107 obj\u0119ty ma\u0142oletni). O obj\u0119ciu ma\u0142oletniego, kt\u00f3ry jest podejrzany lub dopu\u015bci\u0142 si\u0119 krzywdzenia innego ma\u0142oletniego, i ustalonych formach pomocy dla niego zostaj\u0105 powiadomieni jego rodzice na odr\u0119bnym spotkaniu.<\/li>
                7. W przypadku braku wsp\u00f3\u0142pracy rodzic\u00f3w, ucznia podejrzanego o krzywdzenie lub krzywdz\u0105cego ma\u0142oletniego, ze szko\u0142\u0105 – dyrektor podejmuje, po ocenie sytuacji, decyzj\u0119 o ewentualnym zawiadomieniu organ\u00f3w zewn\u0119trznych (pomocy spo\u0142ecznej, policji, s\u0105du rodzinnego).<\/li>
                8. Szko\u0142a prowadzi dzia\u0142ania profilaktyczne w celu zapobiegania i u\u015bwiadamiania niew\u0142a\u015bciwych zachowa\u0144, przemocy, innych form krzywdzenia ma\u0142oletnich.<\/li>
                9. Zasady korzystania z urz\u0105dze\u0144 elektronicznych z dost\u0119pem do sieci Internet oraz procedury ochrony dzieci przed tre\u015bciami szkodliwymi i zagro\u017ceniami w sieci Internet oraz utrwalonymi w innej formie zosta\u0142y zatwierdzone w dniu 07.02.2024 r. i w\u0142\u0105czone do Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich w formie za\u0142\u0105cznika nr 7.<\/a><\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

                  \u00a7 9.
                  Zasady ochrony wizerunku dziecka<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  1. Plac\u00f3wka zapewnia najwy\u017csze standardy ochrony danych osobowych dzieci zgodnie z obowi\u0105zuj\u0105cymi przepisami prawa.<\/li>
                  2. Plac\u00f3wka, uznaj\u0105c prawo dziecka do prywatno\u015bci i ochrony d\u00f3br osobistych, zapewnia ochron\u0119 wizerunku dziecka.<\/li>
                  3. Wytyczne dotycz\u0105ce zasad publikacji wizerunku dziecka stanowi\u0105 Za\u0142\u0105cznik nr 8<\/strong> <\/a>do niniejszej Polityki.<\/li>
                  4. Pracownikowi plac\u00f3wki nie wolno umo\u017cliwia\u0107 przedstawicielom medi\u00f3w utrwalania wizerunku dziecka (filmowanie, fotografowanie, nagrywanie g\u0142osu dziecka) na terenie plac\u00f3wki bez pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego dziecka.<\/li>
                  5. W celu uzyskania zgody, o kt\u00f3rej mowa powy\u017cej, pracownik plac\u00f3wki mo\u017ce skontaktowa\u0107 si\u0119 z opiekunem dziecka i ustali\u0107 procedur\u0119 uzyskania zgody. Niedopuszczalne jest podanie przedstawicielowi medi\u00f3w danych kontaktowych do opiekuna dziecka \u2013 bez wiedzy i zgody tego opiekuna.<\/li>
                  6. Je\u017celi wizerunek dziecka stanowi jedynie szczeg\u00f3\u0142 ca\u0142o\u015bci, takiej jak: zgromadzenie, krajobraz, publiczna impreza, zgoda rodzica lub opiekuna prawnego na utrwalanie wizerunku dziecka nie jest wymagana.<\/li>
                  7. Upublicznienie przez pracownika plac\u00f3wki wizerunku dziecka utrwalonego w jakiejkolwiek formie (fotografia, nagranie audio-wideo) wymaga pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego dziecka.<\/li>
                  8. Pisemna zgoda, o kt\u00f3rej mowa w ust. 9, powinna zawiera\u0107 informacj\u0119, gdzie b\u0119dzie umieszczony zarejestrowany wizerunek i w jakim kontek\u015bcie b\u0119dzie wykorzystywany (np. \u017ce umieszczony zostanie na stronie youtube.com w celach marketingowych).<\/li><\/ol>\n\n\n\n

                    \u00a7 10.
                    Postanowienia ko\u0144cowe<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    1. Dokument ten zosta\u0142 opracowany przez zesp\u00f3\u0142 do spraw procedur ochrony ma\u0142oletnich przed krzywdzeniem, interwencji i weryfikowania standard\u00f3w ochrony w Leader School Pozna\u0144 Winogrady na podstawie akt\u00f3w prawnych:<\/li><\/ol>\n\n\n\n

                      a) Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. Nr 78, poz. 483 ze. zm.)
                      b) Ustawa z dnia 25 lutego 1964 r. Kodeks rodzinny i opieku\u0144czy (t.j. Dz.U.2023 poz. 2809)
                      c) Ustawa z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opieku\u0144czy oraz niekt\u00f3rych innych ustaw (Dz. U. poz. 1606).
                      d) Ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdzia\u0142aniu zagro\u017ceniom przest\u0119pczo\u015bci\u0105 na tle seksualnym (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1304 ze. zm.)
                      e) Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdzia\u0142aniu przemocy domowej (t.j. Dz. U. z 2021 r. poz. 1249 ze zm.).
                      f) Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (t.j. Dz. U. z 2022 r. poz. 1138 ze zm.).
                      g) Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks post\u0119powania karnego (t.j. Dz. U. z 2022 r. poz. 1375 ze zm.).
                      h) Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1610 ze zm.).
                      i) Ustawa z dnia 17 listopada 1964 r. Kodeks post\u0119powania cywilnego (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1550 ze zm.).
                      j) Rozporz\u0105dzenie Rady ministr\u00f3w z dnia 6 wrze\u015bnia 2023 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzor\u00f3w formularzy „Niebieska Karta” (Dz.U z 2023 poz.1870).<\/p>\n\n\n\n

                      1. Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich zosta\u0142y wprowadzone zarz\u0105dzeniem dyrektora numer 1 dnia 07.02.2024 r. i obowi\u0105zuj\u0105 w plac\u00f3wce od dnia 15 sierpnia 2024 r.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105czniki do Standard\u00f3w Ochrony Ma\u0142oletnich:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105cznik nr 1<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105cznik nr 2 <\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105cznik nr 3 <\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105cznik nr 4<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105cznik nr 5<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105cznik nr 6<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        Za\u0142\u0105cznik nr 7<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        Za<\/strong><\/a>\u0142\u0105cznik nr 8<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

                        <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                        Wst\u0119pNiniejszy dokument zosta\u0142 stworzony aby zapewni\u0107 ucz\u0105cym si\u0119 w Leader School Pozna\u0144 Winogrady harmonijny rozw\u00f3j w atmosferze bezpiecze\u0144stwa, akceptacji i szacunku. Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez pracownik\u00f3w szko\u0142y jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Kieruj\u0105c si\u0119 dobrem dzieci pracownicy plac\u00f3wki d\u0105\u017c\u0105 do ich wszechstronnego rozwoju z poszanowaniem ich praw. Pracownik […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/custom-page.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"acf":[],"yoast_head":"\nStandardy ochrony ma\u0142oletnich Leader School Pozna\u0144-Winogrady<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Standardy ochrony ma\u0142oletnich Leader School Pozna\u0144-Winogrady\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Wst\u0119pNiniejszy dokument zosta\u0142 stworzony aby zapewni\u0107 ucz\u0105cym si\u0119 w Leader School Pozna\u0144 Winogrady harmonijny rozw\u00f3j w atmosferze bezpiecze\u0144stwa, akceptacji i szacunku. Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez pracownik\u00f3w szko\u0142y jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Kieruj\u0105c si\u0119 dobrem dzieci pracownicy plac\u00f3wki d\u0105\u017c\u0105 do ich wszechstronnego rozwoju z poszanowaniem ich praw. Pracownik […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Leader School Pozna\u0144-Winogrady\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-08T08:10:30+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"18 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/#website\",\"url\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/\",\"name\":\"Leader School Pozna\u0144-Winogrady\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/\",\"name\":\"Standardy ochrony ma\u0142oletnich Leader School Pozna\u0144-Winogrady\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-08-07T12:16:08+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-08T08:10:30+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Standardy ochrony ma\u0142oletnich\"}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Standardy ochrony ma\u0142oletnich Leader School Pozna\u0144-Winogrady","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Standardy ochrony ma\u0142oletnich Leader School Pozna\u0144-Winogrady","og_description":"Wst\u0119pNiniejszy dokument zosta\u0142 stworzony aby zapewni\u0107 ucz\u0105cym si\u0119 w Leader School Pozna\u0144 Winogrady harmonijny rozw\u00f3j w atmosferze bezpiecze\u0144stwa, akceptacji i szacunku. Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez pracownik\u00f3w szko\u0142y jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Kieruj\u0105c si\u0119 dobrem dzieci pracownicy plac\u00f3wki d\u0105\u017c\u0105 do ich wszechstronnego rozwoju z poszanowaniem ich praw. Pracownik […]","og_url":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/","og_site_name":"Leader School Pozna\u0144-Winogrady","article_modified_time":"2024-08-08T08:10:30+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"18 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/#website","url":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/","name":"Leader School Pozna\u0144-Winogrady","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/#webpage","url":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/","name":"Standardy ochrony ma\u0142oletnich Leader School Pozna\u0144-Winogrady","isPartOf":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/#website"},"datePublished":"2024-08-07T12:16:08+00:00","dateModified":"2024-08-08T08:10:30+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/standardy-ochrony-maloletnich\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Standardy ochrony ma\u0142oletnich"}]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3337"}],"collection":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3337"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3337\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3403,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3337\/revisions\/3403"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/poznan-winogrady\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3337"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}