{"id":3334,"date":"2026-02-07T13:28:00","date_gmt":"2026-02-07T12:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/?p=3334"},"modified":"2026-01-21T13:29:34","modified_gmt":"2026-01-21T12:29:34","slug":"dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/","title":{"rendered":"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego"},"content":{"rendered":"\n<p>Czasem rodzic ma wra\u017cenie, \u017ce angielski dziecka \u201cnagle wskoczy\u0142\u201d. Dziecko wraca z zaj\u0119\u0107 i rzuca now\u0105 fraz\u0105, u\u017cywa jej w zabawie, wtr\u0105ca j\u0105 w rozmow\u0119. To nie przypadek. To efekt zakotwiczenia j\u0119zyka w emocji i sytuacji. Gdy nauka jest dobrze poprowadzona, m\u00f3zg dziecka przykleja zwroty do do\u015bwiadcze\u0144 i potem \u0142atwo je wywo\u0142uje.<\/p>\n\n\n\n<h2>J\u0119zyk zapami\u0119tujemy najlepiej, gdy jest po co\u015b<\/h2>\n\n\n\n<p>Je\u015bli dziecko wypowiada zwrot w trakcie gry, scenki lub zabawy, j\u0119zyk nie jest \u201coderwany\u201d. Jest narz\u0119dziem, kt\u00f3re daje rezultat. Dziecko czuje sens. A sens jest najkr\u00f3tsz\u0105 drog\u0105 do pami\u0119ci. Dlatego na zaj\u0119ciach, gdzie jest du\u017co dzia\u0142ania, cz\u0119sto wida\u0107 szybciej, \u017ce zwroty zaczynaj\u0105 \u017cy\u0107.<\/p>\n\n\n\n<h2>Emocja jest klejem pami\u0119ci<\/h2>\n\n\n\n<p>Gdy dziecko si\u0119 \u015bmieje, ekscytuje, rywalizuje w przyjazny spos\u00f3b albo prze\u017cywa zaskoczenie, m\u00f3zg mocniej zapisuje to, co dzieje si\u0119 w tym momencie. Je\u015bli w tym samym momencie pojawia si\u0119 angielska fraza, staje si\u0119 ona cz\u0119\u015bci\u0105 wspomnienia. I potem dziecko j\u0105 powtarza spontanicznie.<\/p>\n\n\n\n<h2>Dlaczego multisensoryczne podej\u015bcie jest tak skuteczne u najm\u0142odszych<\/h2>\n\n\n\n<p>Dzieci 2\u201311 lat ucz\u0105 si\u0119 ca\u0142ym cia\u0142em. Ruch, obraz, d\u017awi\u0119k i rytm pomagaj\u0105 zakotwiczy\u0107 j\u0119zyk. Dlatego podej\u015bcia takie jak Leo English potrafi\u0105 szybko zbudowa\u0107 baz\u0119 rozumienia i swobody. Dziecko nie czuje, \u017ce \u201cma nauczy\u0107 si\u0119 zwrotu\u201d. Ono po prostu go u\u017cywa w aktywno\u015bci, a potem ten zwrot zostaje.<\/p>\n\n\n\n<h2>Co robi rodzic, gdy s\u0142yszy nowy zwrot<\/h2>\n\n\n\n<p>Najlepiej nie robi\u0107 z niego egzaminu. Wystarczy naturalna reakcja: u\u015bmiech, zainteresowanie, kr\u00f3tkie powt\u00f3rzenie. Je\u015bli rodzic zaczyna dopytywa\u0107 i sprawdza\u0107, dziecko mo\u017ce przesta\u0107 m\u00f3wi\u0107. Je\u015bli rodzic wzmacnia atmosfer\u0105, dziecko m\u00f3wi wi\u0119cej. I o to chodzi.<\/p>\n\n\n\n<h2>Je\u015bli chcesz wi\u0119cej takich \u201cnagle\u201d moment\u00f3w<\/h2>\n\n\n\n<p>One s\u0105 wynikiem systemu: rytmu zaj\u0119\u0107, dobrze dobranej metody i bezpiecze\u0144stwa w grupie. Zobacz, jak dzia\u0142a <a href=\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/\">Szko\u0142a j\u0119zykowa Bydgoszcz<\/a> i dobierz kurs, kt\u00f3ry buduje j\u0119zyk poprzez dzia\u0142anie, a nie presj\u0119.<\/p>\n\n\n\n<h2>Daj dziecku \u015brodowisko, w kt\u00f3rym j\u0119zyk si\u0119 przykleja<\/h2>\n\n\n\n<p>Gdy angielski zakotwicza si\u0119 w emocji i do\u015bwiadczeniu, dziecko nie musi si\u0119 zmusza\u0107. Ono zaczyna u\u017cywa\u0107 j\u0119zyka, bo to naturalne. Skontaktuj si\u0119 z Leader School Bydgoszcz i sprawd\u017amy, jak poprowadzi\u0107 Twoje dziecko do takich efekt\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Leader School Bydgoszcz<\/strong><br>ul. Kraszewskiego 1, 85-240 Bydgoszcz<br>tel. +48 789 100 505<br>tel. +48 601 537 580 (kontakt w sprawie angielskiego)<br>e-mail: bydgoszcz@leaderschool.pl<br>Godziny otwarcia: poniedzia\u0142ek\u2013pi\u0105tek 11:00\u201320:00<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Czasem rodzic ma wra\u017cenie, \u017ce angielski dziecka \u201cnagle wskoczy\u0142\u201d. Dziecko wraca z zaj\u0119\u0107 i rzuca now\u0105 fraz\u0105, u\u017cywa jej w zabawie, wtr\u0105ca j\u0105 w rozmow\u0119. To nie przypadek. To efekt zakotwiczenia j\u0119zyka w emocji i sytuacji. Gdy nauka jest dobrze poprowadzona, m\u00f3zg dziecka przykleja zwroty do do\u015bwiadcze\u0144 i potem \u0142atwo je wywo\u0142uje. J\u0119zyk zapami\u0119tujemy najlepiej, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":123459,"featured_media":3335,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[5],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v18.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Czasem rodzic ma wra\u017cenie, \u017ce angielski dziecka \u201cnagle wskoczy\u0142\u201d. Dziecko wraca z zaj\u0119\u0107 i rzuca now\u0105 fraz\u0105, u\u017cywa jej w zabawie, wtr\u0105ca j\u0105 w rozmow\u0119. To nie przypadek. To efekt zakotwiczenia j\u0119zyka w emocji i sytuacji. Gdy nauka jest dobrze poprowadzona, m\u00f3zg dziecka przykleja zwroty do do\u015bwiadcze\u0144 i potem \u0142atwo je wywo\u0142uje. J\u0119zyk zapami\u0119tujemy najlepiej, [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-02-07T12:28:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-21T12:29:34+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Leader School Bydgoszcz\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuty\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#organization\",\"name\":\"Szko\u0142a j\u0119zykowa Leader School Bydgoszcz\",\"url\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/\",\"sameAs\":[],\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2022\/06\/cropped-favicon-leader-school.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2022\/06\/cropped-favicon-leader-school.png\",\"width\":512,\"height\":512,\"caption\":\"Szko\u0142a j\u0119zykowa Leader School Bydgoszcz\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#website\",\"url\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/\",\"name\":\"Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg\",\"width\":1080,\"height\":1080},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/\",\"name\":\"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#primaryimage\"},\"datePublished\":\"2026-02-07T12:28:00+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-21T12:29:34+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z&nbsp;zaj\u0119\u0107 i&nbsp;nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To&nbsp;efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego\"}]},{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#webpage\"},\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/person\/b0740a5515a2b8b313128de3348aa2f1\"},\"headline\":\"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego\",\"datePublished\":\"2026-02-07T12:28:00+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-21T12:29:34+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#webpage\"},\"wordCount\":421,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg\",\"articleSection\":[\"Nauka\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/person\/b0740a5515a2b8b313128de3348aa2f1\",\"name\":\"Leader School Bydgoszcz\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/55d00c99951bb368c6167afd404dd52a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/55d00c99951bb368c6167afd404dd52a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Leader School Bydgoszcz\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School","og_description":"Czasem rodzic ma wra\u017cenie, \u017ce angielski dziecka \u201cnagle wskoczy\u0142\u201d. Dziecko wraca z zaj\u0119\u0107 i rzuca now\u0105 fraz\u0105, u\u017cywa jej w zabawie, wtr\u0105ca j\u0105 w rozmow\u0119. To nie przypadek. To efekt zakotwiczenia j\u0119zyka w emocji i sytuacji. Gdy nauka jest dobrze poprowadzona, m\u00f3zg dziecka przykleja zwroty do do\u015bwiadcze\u0144 i potem \u0142atwo je wywo\u0142uje. J\u0119zyk zapami\u0119tujemy najlepiej, [&hellip;]","og_url":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/","og_site_name":"Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School","article_published_time":"2026-02-07T12:28:00+00:00","article_modified_time":"2026-01-21T12:29:34+00:00","og_image":[{"width":1080,"height":1080,"url":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Leader School Bydgoszcz","Szacowany czas czytania":"3 minuty"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#organization","name":"Szko\u0142a j\u0119zykowa Leader School Bydgoszcz","url":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/","sameAs":[],"logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2022\/06\/cropped-favicon-leader-school.png","contentUrl":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2022\/06\/cropped-favicon-leader-school.png","width":512,"height":512,"caption":"Szko\u0142a j\u0119zykowa Leader School Bydgoszcz"},"image":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#website","url":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/","name":"Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#primaryimage","url":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg","contentUrl":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg","width":1080,"height":1080},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#webpage","url":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/","name":"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego Szko\u0142a j\u0119zykowa w Bydgoszczy - Leader School","isPartOf":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#primaryimage"},"datePublished":"2026-02-07T12:28:00+00:00","dateModified":"2026-01-21T12:29:34+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z&nbsp;zaj\u0119\u0107 i&nbsp;nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To&nbsp;efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego"}]},{"@type":"Article","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#webpage"},"author":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/person\/b0740a5515a2b8b313128de3348aa2f1"},"headline":"Dlaczego dzieci wracaj\u0105 z zaj\u0119\u0107 i nagle m\u00f3wi\u0105 nowe zwroty? To efekt \u201canchoringu\u201d j\u0119zykowego","datePublished":"2026-02-07T12:28:00+00:00","dateModified":"2026-01-21T12:29:34+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#webpage"},"wordCount":421,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/2026\/01\/bydgoszcz-13.jpg","articleSection":["Nauka"],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/dlaczego-dzieci-wracaja-z-zajec-i-nagle-mowia-nowe-zwroty-to-efekt-anchoringu-jezykowego\/#respond"]}]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/person\/b0740a5515a2b8b313128de3348aa2f1","name":"Leader School Bydgoszcz","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/55d00c99951bb368c6167afd404dd52a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/55d00c99951bb368c6167afd404dd52a?s=96&d=mm&r=g","caption":"Leader School Bydgoszcz"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3334"}],"collection":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/123459"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3334"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3334\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3336,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3334\/revisions\/3336"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3335"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3334"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3334"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/leaderschool.pl\/bydgoszcz\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3334"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}